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第2章、金手指(1)

第2章、金手指

马友启动了科学家习惯的分析模式,对自己进行优劣势、机会和威胁点综合评估

优势和机会有:

1、拥有前世百年经验、阅历,心智、强悍的学习能力

2、可通过修炼开拓脑域和强健身体机能,复原前世千年的科技记忆

3、恢复前世精准控制及感应异能,自身就是人形超高精密机床和智能加工中心有强悍的动手能力

4、熟知前世科技发展规律和历史,可把控好社会发展时间节点,提前做好预案

劣势及威胁点:

1、前世处于高度文明和平时期,法律和秩序极为健全,加之性格内向,从而缺乏人际交往,处事单纯而在这个信息大爆炸时代,在强权即是法律的复杂社会中生活、工作,可以预见将困难重重

木秀于林,风必摧之

2、前世人生并不圆满读书、工作、痴迷古典科技历史的研究,尚未成家就魂穿这个世界,心智尚有缺陷

3、目前这个身份,生存都可能有困难

通过这些SWOT分析,结论是必须适应和融入这个世界,才能在适当的时机、适当的地点、适当的方式,有策略和步骤地释放科技成果

假如你一初中生,做出了数学博士都不能理解的方程式,那就不是天才而是异端了

应将哲学、艺术、文学、社会学、心理学和企业管理方面等社会类知识学习,放在第一位,从而完善和修正自己的性格,健全心智

自然科学知识在身体强大逐渐恢复记忆后,尤其是前世的生物智脑解锁后,就将达到远超这个时代的水准,故无需花费太多精力在这些方面

总之,背负超前千年的文明,今生若还庸碌无为、混吃等死,对不起上天给予的使命

不过,在当前阶段,基础类自然科学还是要补充学习一番这方面前世教学很匮乏,好比是1+1=2,是理所当然的知识,不会去花费时间前世许多常识性知识,在这个世界却是尚未解答的猜想或尚需论证的公式贸然拿出成果,得不到学术界的认同,让你解释你还不知其所以然,就尴尬了

不过,因前世从事古典科技树研究,这个时代的自然科学发展脉络还是了解,如果今生把把这些基础知识稍微填补一下,很快就可以站在一个顶尖层次毕竟思维还在,方向清晰,熟悉一下过程而已

尚年幼,还有大把时间去学习

既来之则安之孤身来到这个古典时代,怎样融合好这幅身体,如何融入这个社会,怎样完成又一个人生里程,没有了前世研究所中100多年的安稳日子,这辈子或许换种活法

原主学习成绩尚可,但也不是学霸,对外界没有太多的认识,现在网络不很发达,华国民用网络还没普及,自己要掌握时代的信息,需要时间去学习和适应,好在已经是初三学生,

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